5. til 9. klasse

I udskolingen bygger vi videre på det, eleverne har lært tidligere. Vi fokuserer både på faglige kompetencer og på at støtte elevernes sociale og personlige udvikling.
Vi skaber et trygt og respektfuldt miljø, hvor eleverne opmuntres til at tage ansvar og udvikle sig. Målet er at forberede dem godt til ungdomsuddannelserne – fagligt såvel som menneskeligt.

  • Hvad er I optaget af for børn og unge på dette klassetrin?
  • Din rolle som forælder til en elev i udskolingen (hvordan kan I bedst understøtte jeres barns læring
    her og samarbejde med skolen?)

  5.  6.  7.  8. 9.
Dansk  210 210 210 210 210
Engelsk 90 90 90 90 90
Tysk/Fransk 60 60 90 90 90
Historie 60 60 60 60 60
Kristendomskundskab 30 60 30 30 30
Matematik 150 150 150 150 150
Natur/teknologi  60 60      
Geografi      60 30 30
Biologi      60 60 30
Fysik/kemi      60 60 90
Idræt 60 60 90 90 90
Musik 60 30      
Billedkunst 30 30      
Håndværk og design 60 60      
Madkundskab 60 60      
Valgfag     60 60 60

Vi ønsker, at alle elever skal få en god og tryg oplevelse med folkeskolens prøver. Herunder finder I nogle vigtige retningslinjer, som er gode at kende – både for elever og forældre.

Sygdom eller andet fravær

  • Hvis en elev er syg på dagen for en prøve, skal skolen informeres inden prøven begynder. Det er vigtigt, at I ringer eller skriver så tidligt som muligt.

  • Hvis eleven ikke kan deltage i prøven på grund af dokumenteret sygdom (lægeerklæring kræves) eller anden uforskyldt grund, vil der blive givet mulighed for at gå op til prøven på et senere tidspunkt – oftest i det følgende skoleår.

Kommer man for sent

  • Det er vigtigt at møde til tiden. En elev, der kommer for sent til en skriftlig eller mundtlig prøve, betragtes som udeblevet og har desværre ikke krav på at deltage i prøven.

Regler om snyd

  • Hvis en elev forsøger at snyde, fx ved at hjælpe en anden eller selv modtage ulovlig hjælp, eller benytter ikke-tilladte hjælpemidler, vil eleven blive bortvist fra prøven. Det gælder også, hvis der er tale om et utvivlsomt forsøg på snyd.

Retningslinjer for skriftlige prøver

For at sikre ro og koncentration under skriftlige prøver, er der nogle praktiske regler, vi beder alle følge:

  • Prøvelokalet åbner 10 minutter før prøvens start – kom gerne i god tid, så du er klar og kan finde din plads i ro og mag.

  • Ingen må forlade lokalet de sidste 15 minutter af prøven.

  • Mobiltelefoner skal afleveres slukket i en kasse, som stilles frem inden prøven begynder.

  • Opgavesættet må ikke tages med ud af lokalet, så længe prøven pågår.

  • Tasker, jakker og lignende må ikke medbringes i prøvelokalet – disse skal opbevares udenfor.

  • Efter prøven må kopier af elevens opgave ikke tages med hjem.

7. klasse: Første vejledning og drøftelser

Eleverne deltager i kollektiv eller gruppebaseret vejledning, hvor de bliver introduceret til forskellige ungdomsuddannelser og jobmuligheder.

De begynder at arbejde med deres uddannelsesplan, som løbende justeres gennem udskolingen.

8. klasse: Introduktion og individuelle samtaler

Alle elever deltager i introduktionskurser på forskellige ungdomsuddannelser. Her prøver de kræfter med fag, miljø og hverdag på skoler som STX, HHX, EUD eller FGU.

Der tilbydes individuel vejledning til de elever, der er vurderet ikke-uddannelsesparate, så de får ekstra støtte og overblik. Elever i denne kategori får også en vejledningsplan, som følger dem gennem 8. og 9. klasse. Forløbet Uddannelse og Job fortsætter som en del af undervisningen.

9. klasse: Praktik, brobygning og valg

Alle elever kommer i erhvervspraktik, hvor de får mulighed for at opleve en arbejdsplads og få indblik i hverdagen i et erhverv.

De elever, som stadig er vurderet ikke-uddannelsesparate, deltager i brobygning til ungdomsuddannelser – det vil sige korte forløb på forskellige uddannelser, hvor de prøver at være elev på en ungdomsuddannelse.

Der fortsættes med individuel vejledning og opfølgning på vejledningsplanen. Nogle elever deltager i individuelt tilrettelagte forløb, fx ekstra praktik, afklaringsforløb eller særlige besøg på uddannelsesinstitutioner.